Общие вопросы

Проблемой воздействия музыки на психофизическое и эмоциональное состояние человека занимаются давно. Исследования в области психоакустики очень востребованы психологами, врачами, профессиональными тренерами, маркетологами и, конечно же, [далее …]

«Вся задача воспитания — заставить человека не только поступать хорошо, но и наслаждаться хорошим; не только работать, но и любить свою работу» Д. Рескин Еще [далее …]

Экологическое воспитание детей в ДОУ помогает развитию грамотного, осторожного отношения к среде обитания, окружающим объектам живой и неживой природы. Внимание к природным процессам, понимание экологических [далее …]

Полноценное развитие личности невозможно без физического воспитания, которое должно прививаться с младенческого возраста. В период с 1 года до 7 лет закладывается основа для ведения [далее …]

Развитие и становление личности во многом зависит от того, как с малышом общается взрослый человек, какие знания и умения он ему передает. Воспитание и развитие [далее …]

Экологическое воспитание – это относительно новое направление, подразумевающее формирование у дошкольников сознательно бережного отношения к окружающему миру. Главная цель программы по экологическому воспитанию дошкольников — [далее …]

Старший дошкольный период считается существенной вехой становления здоровья ребенка, образования у него физической сноровки и ловкости. Ребята в таком возрасте обладают уже изрядными способностями, превосходно [далее …]

Социально коммуникативное развитие детей дошкольного возраста — тема, интересующая многих молодых родителей (опекунов). Воспитывая ребенка, важно не упустить тот момент, когда он начинает общаться с [далее …]

Слуховое восприятие ребенка формируется на ранних сроках, еще во внутриутробном периоде, и является основным инструментом познания мира. В дальнейшем, по мере развития остальных органов чувств, [далее …]

В дошкольном возрасте происходит формирование важных психологических процессов, имеющих влияние на дальнейшее развитие личности ребёнка. Психологическое развитие дошкольника характеризуется изменениями в таких сферах, как память, [далее …]

Современные ФГОС определяют образовательные области – направления развития детей раннего и дошкольного возраста. Одна из таких областей – это художественно-эстетическое развитие дошкольников. Ориентиры Родители и работники [далее …]

Жизнь человека во многом зависит от того, каким было его детство, как его воспитывали родители, как складывались взаимоотношения с ровесниками. Задумываясь о будущем ребенка, родители [далее …]